Harmonogram oraz czas trwania egzaminu

Egzamin jest przeprowadzany w dwóch terminach: głównym i dodatkowym.
Do egzaminu w terminie dodatkowym (10,11,12 czerwca 2024 r.) przystępuje uczeń, który nie przystąpił do egzaminu w terminie głównym z przyczyn losowych lub zdrowotnych.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej w ciągu 3 dni:

14 maja 2024 r. o godz. 9.00 – egzamin z języka polskiego trwa 120 minut

15 maja 2024 r. o godz. 9.00 – egzamin z matematyki trwa 100 minut

16 maja 2024  r. o godz. 9.00 – egzamin z języka obcego trwa 90 minut.

Czas trwania egzaminu z poszczególnych przedmiotów może być wydłużony w przypadku uczniów, którym przysługuje dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu: język polski do 180 minut, matematyka do 150 minut, j. obcy – do 135 minut.
Do czasu trwania egzaminu z danego przedmiotu nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (5 minut).

Zasady obowiązujące podczas przeprowadzania egzaminu

1. Podczas egzaminu z każdego przedmiotu każdy zdający siedzi przy osobnym stoliku.
2. Do sali egzaminacyjnej uczniowie mogą wnieść wyłącznie przybory wymienione w komunikacie o przyborach, tj. pióro lub długopis z czarnym tuszem (niedozwolone jest korzystanie z długopisów zmywalnych/ścieralnych), dodatkowo w przypadku egzaminu z matematyki – linijkę.
3. Zdający mogą wnieść do sali małą butelkę wody. Butelka powinna stać na podłodze przy nodze stolika, aby uczeń przypadkowo nie zalał materiałów egzaminacyjnych.
4. Do sali egzaminacyjnej nie można wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych (np. telefonów komórkowych) ani korzystać z nich w tej sali.
5. Zdający powinni mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość (np. legitymację szkolną) i okazać go w razie potrzeby.
6. O wyznaczonej godzinie uczniowie wchodzą pojedynczo do sali egzaminacyjnej, przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego losuje w ich obecności numery stolików, przy których będą pracować. Przewodniczący zespołu może odstąpić od losowania numerów stolików w przypadku uczniów korzystających z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu.
7. W czasie egzaminu zdający mogą opuszczać salę egzaminacyjną tylko w uzasadnionej sytuacji, po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, poza osobami udzielającymi pomocy medycznej. W przypadku konieczności wyjścia z sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu pozwolenia na wyjście zdający pozostawia zamknięty arkusz na swoim stoliku.
8. Członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. Członkowie zespołu nadzorującego nie mogą udzielać zdającym wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych. Nie mogą również w żaden sposób komentować zadań egzaminacyjnych.
9. Uczeń jest zobowiązany do samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu.
10. Uczeń, który jest chory, może korzystać w czasie egzaminu ze sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę, pod warunkiem, że taka konieczność została zgłoszona przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego przed egzaminem.
11. Przed rozpoczęciem egzaminu z każdego przedmiotu, w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego (na stronie tytułowej zeszytu zadań oraz karcie odpowiedzi, a w przypadku arkusza z matematyki OMA-100 i arkusza z języka obcego OJ**-100 – również na wskazanych kartach rozwiązań zadań egzaminacyjnych), uczeń zamieszcza kod ucznia i numer PESEL oraz naklejki przygotowane przez OKE. Uczeń nie podpisuje arkusza egzaminacyjnego. W przypadku uczniów korzystających z dostosowań czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie zespołu nadzorującego.
12. Po czynnościach organizacyjnych (w tym po sprawdzeniu poprawności kodowania) przewodniczący zespołu zapisuje w widocznym miejscu na tablicy czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem.
13. W przypadku egzaminu z języka obcego bezpośrednio po zapisaniu godziny następuje odtworzenie płyty CD.
14. Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o wpuszczeniu do sali podejmuje przewodniczący zespołu nadzorującego, ale zdający kończy pracę z arkuszem o czasie zapisanym na tablicy.
15. Jeśli uczeń ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, zamyka arkusz i odkłada go na brzeg stolika.
16. Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem przewodniczący przypomina zdającym o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi.
17. Po upływie dodatkowego czasu (5 minut w przypadku egzaminu z języka polskiego i matematyki oraz 10 minut w przypadku egzaminu z języka obcego) na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów odpowiedzi na kartę odpowiedzi lub sprawdzenie poprawności zapisania rozwiązań zadań otwartych na karcie rozwiązań zadań otwartych – język obcy) przewodniczący poleca uczniom zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika.

W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych, zakłócania przebiegu egzaminu, wniesienia lub korzystania w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach przewodniczący przerywa i unieważnia temu uczniowi egzamin z danego przedmiotu egzaminacyjnego.

Arkusze

Arkusz egzaminacyjny do egzaminu z języka polskiego i języka obcego składa się z zeszytu zadań egzaminacyjnych i karty odpowiedzi.

Arkusz egzaminacyjny do egzaminu z matematyki składa się z zeszytu zadań egzaminacyjnych, karty rozwiązań zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi i karty rozwiązań zadań otwartych.

Arkusz egzaminacyjny do egzaminu z języka polskiego i języka obcego składa się z zeszytu zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi i karty rozwiązań zadań otwartych.

Zasady zaznaczania odpowiedzi

Rozwiązania zadań zamkniętych na karcie odpowiedzi zaznacza się poprzez zamalowanie wyznaczonego kwadratu. Jeśli uczeń się pomyli, błędne zaznaczenie powinien otoczyć kółkiem i zaznaczyć inną odpowiedź.

Jeśli uczeń pomyli się, zapisując odpowiedź w zadaniu otwartym, pomyłkę powinien przekreślić i nad lub obok niepoprawnego fragmentu powinien napisać poprawną odpowiedź.

Wgląd do prac

Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej ucznia,

w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w ciągu 6 miesięcy od dnia wydania przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

Wniosek o wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej.

Dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w ciągu nie więcej niż 5 dni roboczych od otrzymania wniosku o wgląd wyznacza termin wglądu.

 

Wyniki i zaświadczenia

3 lipca 2024r. udostępnienie w ZIU (SIOEO) wyników egzaminu ósmoklasisty.

3 lipca 2024r. każdy uczeń otrzyma zaświadczenie/ informację o szczegółowych ‎wynikach egzaminu ósmoklasisty. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali ‎centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.

Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważone na drodze sądowej.‎

 

Przydatne linki:

Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązująca w roku szkolnym 2023/2024

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/informatory/

Komunikat o dostosowaniach

https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/2024/komunikaty/20230817%20E8_24%20Komunikat%20o%20dostosowaniach%20FIN.pdf

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/

Informatory o egzaminie z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/informatory/

 

Przygotowanie do egzaminu

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/arkusze/

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/

https://pistacja.tv/egzaminy/przygotowanie-do-probnego-egzaminu-osmoklasisty-z-matematyki-2023

https://szaloneliczby.pl/egzamin-osmoklasisty/

https://testy.dlaucznia.info/s/5025/81092-matematyka-zadania.htm

 

Specjaliści

Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej nr 2

oraz Zespółu Poradni Psychologiczno - Pedagogicznych nr 1 

zapraszają Rodziców dzieci sześcioletnich na bezpłatne konsultacje, porady oraz wykłady dotyczące rozwoju dziecka:

 

1.      Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2, ul. Karolkowa 53A:

-       3 lutego  godz. 10.00 - 11.00 - „Proces widzenia a przygotowanie do nauki czytania
i pisania”  pedagog, ortoptysta Barbara Sieklucka;

-       10 lutego  godz. 10.00 - 11.00 - „Jak wspierać rozwój grafomotoryczny dzieci 5, 6 – letnich?” pedagog Monika Żygadło, pedagog/ terapeuta SI - Aleksandra Pajor;

-       17 lutego  odz. 10.00 - 11.00 - „Gotowość szkolna a sukces szkolny”pedagog Anna Dadał, psycholog Agnieszka Grzybowska;

-       24 lutego godz. 10.00 - 11.00 - „Szkoła - czas start” psycholog Anna Papis, psycholog Ewelina Mazańska.

W dniach wykładów zapraszamy również na konsultacje ze specjalistami Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 2 (psycholog, pedagog, logopeda, terapeuta SI).

 

Informacje i zapisy pod numerem: tel. 22 836 70 88, 519 716 105, www.poradnia2.waw.pl

Dodatkowo w każdy czwartek w godz. 13.00  - 16.00 w terminie od 01.02.2024 r. do 28.03.2024 r. specjalista z Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej nr 2 służy pomocą poprzez czat.

 

2.      Zespół Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych nr 1, ul. Zawiszy 13:

-        10 lutego godz. 9.00-13.00;

-      17 lutego godz. 9.00-13.00;

-       24 lutego godz. 9.00-13.00;

konsultacje ze specjalistami: psychologiem, pedagogiem, logopedą.

Informacje pod numerem: tel. 22 631 08 23, www.zppp1.waw.pl

Dodatkowo w:

-       poniedziałki w godz. 16.00 - 19.00 w dniach 5, 12, 19, 26 lutego i 4, 11, 18, 25 marca 2024 r.

-       piątki w godz. 16.00 -19.00 w dniach 2, 9, 16, 23 lutego i 1, 8, 15, 22 marca 2024 r.

psycholog z Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznego nr 1 służy pomocą poprzez czat.

(wejście na czat ze strony internetowej, okienko czatu w lewym dolnym rogu strony głównej)

Informujemy, że na podstawie Porozumienia o współpracy z dn. 29.11.2019 r. pomiędzy Miastem Stołecznym Warszawa-Dzielnica Wola a Centrum Medycznym Uniwersytetu Medycznego Sp. z o.o. na sprawowanie opieki stomatologicznej nad uczniami szkół, działania z zakresu edukacji zdrowotnej realizowane są w Uniwersyteckim Centrum Stomatologicznym przy ul. Binieckiego 6. 

Powyższe działania mogą odbywać się jedynie na podstawie pisemnej zgody rodziców/opiekunów prawnych, która powinna być złożona do wychowawcy klasy.

Zapraszamy na kontynuację zajęć w ramach Pracowni u Hugona! Jest to idealna okazja, aby lepiej poznać naszą szkołę oraz nauczycieli :) 

Pełen radości, smakołyków, uroczych ozdób, współpracy.

Dziękujemy rodzicom, nauczycielom i uczniom za zorganizowanie tego już tradycyjnego wydarzenia, który zawsze umila nam przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia.

Wyniki konkursu szopek bożonarodzeniowych „Moje Betlejem”

 

Kategoria klas 0-3:

I miejsce - Jakub Ganclerz SP225

II miejsce - Oliwia Kupis SP 225

III miejsce - Róża Rozszczypała SP238

Wyróżnienia:

Aleksandra i Karolina Kruk SP 238

Mikołaj Kuźniewski SP148

Staś Szczepański SP26

Tymon Wróblewski SP225

Jonatan Mleczko SP225

 

Kategoria klas 4-8:

I miejsce Franciszek Michalski SP26

II miejsce - Julia Adamski SP26

III miejsce - Maurycy Kuźniewski SP 148

Wyróżnienie: Nikodem Gołębiowski SP148

 

Nagroda Burmistrza: Tymon Wróblewski SP225

Nagroda Przewodniczącej Rady Dzielnicy Wola: Julia Adamska SP26

Nagroda Publiczności: Tymon Wróblewski SP225

Nagroda Przedszkolaka: Nikodem Gołębiowski SP148

Nagroda Dyrektora: Bogusława Młynowska SP238

Nagroda Proboszcza: Jonatan Mleczko

 

W tym roku specjalne wyróżnienie od Dyrektora SP 148 otrzymuje: Miłosz Kałużny SP 225.

Gala rozdania nagród odbędzie się 14 grudnia o godzinie 10:00 w Szkole Podstawowej nr 148 na sali gimnastycznej. Zachęcamy wszystkich uczestników do przybycia, każdy młody artysta otrzymuje upominek za uczestnictwo w konkursie.

Szopki finalistów zostaną przeniesione do Kościoła św. Józefa na wystawę do 2 lutego.

Reszta prac do odebrania będzie od 14 grudnia po gali finałowej do 5 stycznia 2024.

 

20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

Szkolna grupa wolontariatu zaprasza do wspólnej zbiórki na rzecz dzieci przebywających w Ośrodku dla Uchodźców w Dębaku.

Do Ośrodka trafiają osoby, które z różnych przyczyn muszą wyemigrować w trybie natychmiastowym ze swojego kraju. W chwili obecnej w Dębaku znajdują się rodziny z Ukrainy, Białorusi, Czeczeni, Afganistanu, Syrii, Erytrei i wielu innych państw objętych wojną albo systemem politycznym, który zagraża życiu kobiet i dzieci. W Ośrodku znajdują się głównie matki z dziećmi. Jest to okres przejściowy, dopóki nie zostaną wyrobione wszystkie potrzebne dokumenty oraz znalezione nowe lokum mieszkaniowe.

W tym szczególnym dniu - Dniu Praw Dziecka - pragniemy, aby wszystkie dzieciaki miały to co najpotrzebniejsze do rozwoju, edukacji, bezpieczeństwa, zabawy, radości.

Dlatego bardzo prosimy o dołączenie się do naszej zbiórki organizowanej razem z fundacja Terytorium Neutralne

Wszystkie rzeczy, które są potrzebne znajdują się na liście na dole.

Bardzo prosimy przestrzegać listy i nie przynosić rzeczy, których tam nie ma.

Jeżeli zechcą Państwo dołączyć i przynieść konkretne artykuły bardzo prosimy aby były one nowe albo w bardzo dobrym stanie.

Zniszczone ubrania, zamalowane kolorowanki, połamane kredki nie są odpowiednie na dary z takiej okazji...

Zbiórka trwa do 17 listopada! Wszystkie dary należy przynosić do sali 117 do Pani Olgi Pardy.

W razie pytań prosimy kontaktować się przez Librusa z Panią Olgą i oczywiście udostępniać post, być może ktoś spoza szkoły chciałby dołączyć do naszej zbiórki

PS różne słodkości zawsze są uciechą dla dzieci Przyniesienie nawet jednej czekolady również się liczy

Od wielu lat organizujemy wydarzenie, które ma na celu przypomnieć nam, co tak naprawdę liczy się w okresie Świąt Bożego Narodzenia.

Także w tym roku, pragniemy Was zaprosić do wzięcia udziału w Dzielnicowym Konkursie Szopek Bożonarodzeniowych “Moje Betlejem”. Głównym celem tego konkursu jest nie tylko rywalizacja i wygrana. Przede wszystkim liczy się rodzinna współpraca, a także przypomnienie uczestnikom kto jest najważniejszy w tym czasie. Rodzina, bliskość, relacje, Jezus Chrystus i radość płynąca z Jego narodzin. Nie pozwólmy, aby nasza wolska tradycja zginęła w natłoku świątecznych obowiązków.

W tym roku zachęcamy do wykonania szopki w stylu eko! Czyli korzystania z wielorazowych materiałów, z drugiego obiegu (przypominamy, że szopka ma być wykonana własnoręcznie, bez kupionych postaci).Więcej info na plakacie oraz stronie internetowej naszej szkoły. Do dzieła!

 

REGULAMIN KONKURSU ORAZ METRYCZKI DO PODPISANIA SZOPKI W ZAKŁADCE "O SZKOLE" -> KONKURSY -> MOJE BETLEJEM

Drodzy Rodzice, Przyjaciele Szkoły

dążąc do pozyskania dodatkowych funduszy na działalność szkoły, Rada Rodziców przystąpiła do programu: Przekaż 1,5% podatku na działalność swojej szkoły. Program umożliwia gromadzenie przez Radę Rodziców - za pośrednictwem Fundacji Studenckiej „Młodzi - Młodym”, środków pochodzących z 1,5 % Państwa podatku dochodowego.

Zachęcamy do przekazania 1,5% PODATKU na Radę Rodziców przy Szkole Podstawowej 148 w Warszawie im. Hugona Kołłątaja.

 

Aby przekazać środki, które trafią do naszych dzieci w deklaracji PIT za rok 2022 należy wpisać: 

•  w pozycji „Numer KRS” - 0000270261 
•  w pozycji „Cel szczegółowy 1,5%” – SP 148 Warszawa 12800

(Konieczne jest uzupełnienie obu rubryk)

 

„Wpłata jedna, potrzeb wiele a więc razem przyjaciele!
Każdy wpłaci, coś dorzuci, wszystko do dzieciaków wróci.”

Wszystkie zgromadzone środki przeznaczymy na doposażenie sal, zakup gier, puf na korytarze, dofinansowanie do warsztatów dla całej społeczności szkolnej i wiele innych. Zakupimy to, co dzieci potrzebują najbardziej.

Z okazji Święta Edukacji Narodowej w naszej szkole odbył się apel, którym uczciliśmy 250 rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej

Uczniowie przygotowali humorystyczne przedstawienie pt. Nauczyciele też ludzie. Podziękowali nauczycielom za ich pracę i trud oraz złożyli najserdeczniejsze życzenia zdrowia, wytrwałości, sukcesów zawodowych i uśmiechu każdego dnia.

My również życzymy wszystkim uczniom, nauczycielom, pracownikom szkoły, rodzicom, tym osobom dzięki której szkoła może funkcjonować, mnóstwo radości, spokoju i nieustannej ciekawości motywującej nas do nauki i pracy

Praca zbiorowa naszych uczniów ze świetlicy szkolnej - „Jesień w wielkim mieście” Prawda, że cudowna?

Legioneloza to choroba zakaźna, przebiegająca pod postacią:

• choroba legionistów – postać płucna, najczęściej rozpoznawana z objawami zapalenia płuc o ciężkim przebiegu, często z towarzyszącymi objawami uszkodzenia wielu narządów. Przy ciężkim stanie ogólnym obserwuje się: podwyższoną ciepłotę ciała, suchy kaszel, zaburzenia oddychania, zaburzenia ze strony układu pokarmowego, zaburzenia świadomości. W 10-20% choroba może zakończyć się zgonem pacjenta.
• gorączka Pontiac – postać pozapłucna, łagodna, z objawami grypopodobnymi: wzrost ciepłoty ciała, bóle głowy, bóle mięśniowe, zakażenie górnych dróg oddechowych. Wyzdrowienie następuje samoistnie w ciągu kilku dni, a śmiertelność wynosi 0%.
• postać pozapłucna ciężka – choroba przebiega z zakażeniem uogólnionym, któremu może towarzyszyć sepsa lub zespół rozsianej zakrzepicy wewnątrznaczyniowej. Ta postać choroby dotyka głównie pacjentów szpitalnych np. w trakcie immunosupresji. Śmiertelność w tej postaci choroby wynosi 20-25%.  

Źródłem zakażenia jest aerozol wodno-powietrzny wytwarzany przez urządzenia sanitarne typu wanny, umywalki, prysznice, a także fontanny, kurtyny wodne, klimatyzacja. Choroba nie przenosi się z człowieka na człowieka. Okres wylęgania zależy od postaci choroby i wynosi dla postaci płucnej 5-6 dni, w przypadkach krańcowych 2-18 dni, a u osób z obniżoną odpornością nawet do 3 tygodni.
W otoczeniu człowieka bakterie Legionella rozwijają się w sieci wodociągowej i instalacjach wody zimnej i ciepłej, w zbiornikach i wodnych urządzeniach chłodniczych i klimatyzacyjnych, a także w podgrzewaczach wody. Wzrost występowania notuje się zwłaszcza w przewodach i urządzeniach zawierających osad denny i rdzę.

Jak zatem uniknąć zakażenia?

Legionella najlepiej się rozwija w wodzie o temperaturze pomiędzy 25 a 45 °C, gdy temperatura wody osiąga 55 °C- żyje około 20 minut, przy 60 °C - już tylko 2 minuty, a przy temperaturze około 70 °C – ginie. Dlatego należy utrzymać w punktach wypływu wody z kranu temperatury o wartości co najmniej 55°C.

W przypadku podgrzewaczy wody należy zapewnić i utrzymać w nim temperatury wodyo wartości co najmniej 60°C. Podgrzewacz wody po dłuższym okresie nieużytkowania powinien być opróżniony z wody i poddany zabiegom czyszczenia.

Wskazane jest systematyczne płukanie wewnętrznych systemów wodociągowych wody ciepłej, tak długo aż woda wypływająca z punktu jej wypływu osiągnie maksymalną temperaturę.
W przypadku niekorzystania z wody w obiekcie spowodowanej np. dłuższą nieobecnością, aby uniknąć zakażenia, należy spuszczać przez kilka minut gorącą wodę we wszystkich kranach i prysznicach, po uprzednim zdemontowaniu napowietrzaczy, perlatorów i słuchawek prysznicowych.

 

• Czym jest legionella?
• Możliwe źródła Legionelli
• Legionella - Medycyna Praktyczna

 

Chemia w klasie 7 - reakcja chemiczna na słodko🧁🧁🧁

Uczniowie wykonali muffinki i upiekli w mikrofali. Wykorzystali zdobytą wiedzę o reakcjach chemicznych i zjawiskach fizycznych. Zadanie to miało na celu pokazanie uczniom, że chemia jest wokół nas i znajduje zastosowanie również w życiu codziennym.

Bardzo przyjemny eksperyment sprawił, że  cała szkoła pachniała czekoladą 😋

Wszyscy uczniowie zgodzą się, że najlepsze lekcje są te poza szkołą 😉

Dlatego też w ramach zajęć z religii, klasy 8 odwiedziły sąsiadujacy z naszą szkołą Buddyjski Ośrodek Medytacyjny Diamentowej Drogi w Warszawie 🧘🏻‍♀️🧘🏻‍♀️🧘🏻‍♀️Ugościł nas Pan Tolek i opowiedział o historii Buddy, powstaniu buddyzmu, a także o tym czym jest karma i jaki ma wpływ na życie.

Rozmawialiśmy o życzliwości, wybaczaniu, szczodrości. 

Bardzo dziękujemy za wspaniałą lekcje! 💙

Zapraszamy do udziału w konkursie „SŁYNNE BUDOWLE USA”

 

• Udział w konkursie mogą wziąć uczniowie klas 4-8 .
• Praca ma przedstawiać budowlę, która kojarzy się z USA.  Budowla musi być przestrzenna, wielkość dowolna.
• Do pracy należy dołączyć krótki opis wykonanej budowli w języku angielskim. Prace powinny być  podpisane – imię nazwisko oraz klasa.
• Komisja będzie oceniać pomysłowość i estetykę wykonania.
• Prace należy dostarczyć do nauczycielek  języka angielskiego do końca października 2023.

 

Jako inspirację dołączamy kilka zdjęć z poprzedniego konkursu „Słynne angielskie budowle”.

Informacje na temat przedłużenia ważności Karty Ucznia oraz wyrobienia nowej. 

Przekazujemy Państwu ulotkę przygotowaną przez studentów z Uniwersytetu Medycznego im. Piastów Śląskich we Wrocławiu we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki. Materiał zawiera najważniejsze informacje dotyczące m.in. przyczyn omdleń, ich charakterystycznych objawów czy sposobów na zmniejszenie ryzyka omdleń. 

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2023/2024

 

4.09.2023r (poniedziałek)

(spotkania z wychowawcami w salach)

 

Klasy 2 – 8 o godzinie 9.00

 

 

OBOWIĄZUJE ZMIANA OBUWIA!

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

  

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

2023/2024

w klasie I
 

4.09.2023r. (poniedziałek)

 

     Uczniowie klasy I spotykają się ze swoim wychowawcą przed szkołą o godzinie 10.00.
Pod ich opieką idą do szatni w celu zmiany obuwia, a następnie do sali gimnastycznej.

 

Po spotkaniu udają się do sali 113.

 

Spotkania zakończą się ok. godziny 11.00.

 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO

2023/2024

w oddziale przedszkolnym

 

1.09.2023r. (piątek)

 

Przypominamy, że w dniach: 28.08.2023r oraz 29.08.2023r w godzinach 9:00-11:00 są dni adaptacyjne dla dzieci, które od września będą uczęszczały do naszej szkolnej zerówki.

 

Wszystkie dzieci z oddziału przedszkolnego zapraszamy już od 1.09.2023r w godzinach 7.00 – 17.00.

Dzieci spotykają się w sali 41.

 

 

Serdecznie zapraszamy w dniach 28.08.2023r oraz 29.08.2023r w godzinach 9:00-11:00 na dni adaptacyjne dla dzieci, które od września będą uczęszczały do naszej szkolnej zerówki.  

 

Drodzy Rodzice, Przyjaciele Szkoły

dążąc do pozyskania dodatkowych funduszy na działalność szkoły, Rada Rodziców przystąpiła do programu: Przekaż 1,5% podatku na działalność swojej szkoły. Program umożliwia gromadzenie przez Radę Rodziców - za pośrednictwem Fundacji Studenckiej „Młodzi - Młodym”, środków pochodzących z 1,5 % Państwa podatku dochodowego.

Zachęcamy do przekazania 1,5% PODATKU na Radę Rodziców przy Szkole Podstawowej 148 w Warszawie im. Hugona Kołłątaja.

 

Aby przekazać środki, które trafią do naszych dzieci w deklaracji PIT za rok 2022 należy wpisać: 

•  w pozycji „Numer KRS” - 0000270261 
•  w pozycji „Cel szczegółowy 1,5%” – SP 148 Warszawa 12800

(Konieczne jest uzupełnienie obu rubryk)

 

„Wpłata jedna, potrzeb wiele a więc razem przyjaciele!
Każdy wpłaci, coś dorzuci, wszystko do dzieciaków wróci.”

Wszystkie zgromadzone środki przeznaczymy na doposażenie sal, zakup gier, puf na korytarze, dofinansowanie do warsztatów dla całej społeczności szkolnej i wiele innych. Zakupimy to, co dzieci potrzebują najbardziej.