Aktualności

Wielkanoc już tuż tuż… W tym roku zamiast chować pisanki postanowiliśmy schować kamienie:) Uczniowie z klas III-VII razem z nauczycielkami angielskiego ozdabiali kamienie, biorąc tym samym udział w zabawie miejskiej #kamieniewarszawa .

Na czym ona polega?

- Malujemy, ukrywamy swoje i szukamy innych kamyków.

- Wystarczy pomalować kamień akrylową farbą lub mazakami, oznaczyć go i ukryć dla innych.

- Na grupę FB kamyków możemy wrzucić zdjęcie i poinformować wszystkich gdzie w Warszawie można ich szukać.

- Jeśli jakiś kamyk wyjątkowo Ci się spodoba, możesz go zatrzymać.

- Możesz też podmienić znaleziony kamyk na inny- pomalowany przez Ciebie.

Nasze szkolne kamyki (84 sztuki) zostały dziś ukryte w Parku Moczydło. Zachęcamy do szukania i wrzucania zdjęć w komentarzach pod postem na FB szkolnym, kto co znalazł a twórców obrazków do chwalenia się, który kamyk jest ich:)

Jeśli podoba Wam się ten pomysł na wspólne spędzanie czasu z dziećmi, zachęcamy do dołączenia do grupy FB "Kamienie Warszawa" i kontynuowanie zabawy.

Szanowni Państwo, w związku z Zarządzeniem Prezesa Rady Ministrów nr 87 z dnia 14 kwietnia 2022r. w sprawie wprowadzenia na całym terytorium Rzeczypospolitej Polskiej drugiego stopnia alarmowego BRAVO warsztaty w Pracowni u Hugona w dniu dzisiejszym oraz 28 kwietnia zostają odwołane. Zapraszamy na kolejne warsztaty 5 maja!

Poniżej najnowsze informacje dotyczące drugiego etapu konkursu matematycznego SIGMA

Komunikat do pobrania w formacie pdf:  PDF - Komunikat, 2 etap SIGMA

Kwiecień rozpoczęliśmy wiosennym pokazem mody! Uczniowie mogli dać ponieść się fantazji

Z wszystkich uczestników wybraliśmy zwycięzców konkursu!

Klasy 0-3:

1. Julitka

2.Radek

3. Magda

Wyróżnienia: Tadzio, Tola, Maja W., Milenka

Klasy 4-6:

1. Marysia 4a

2. Karolina 5a

3. Oliwia 5a

Wyróżnienie: Lena 6a

Klasy 7-8

1. Marcel 7b

2. Łucja 7c

3. Tomek 7a

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za rozświetlenie tego dnia

W miniony czwartek (31.03) w Pracowni u Hugona zapanował już iście świąteczny klimat. Odwiedzające nas przedszkolaki ozdabiały jajka metodą decoupagu. Rodzice bardzo chętnie włączyli się do zabawy. Było mnóstwo śmiechu, a wszechobecny brokat przyozdobił nie tylko świąteczne dekoracje, ale również wszystkich uczestników warsztatów.

Czy zakręcanie wody podczas mycia zębów, branie szybkiego prysznica zamiast długiej kąpieli oraz podlewanie ogrodu deszczówką wystarczy? 
Czy w ten sposób jesteśmy wstanie pomóc krajom gdzie wody już nie ma? 
Czy dostęp do wody to prawo człowieka? 
Na te i inne ważne pytania szukaliśmy odpowiedzi przez ostatnie 2 tygodnie biorąc po raz kolejny udział w akcji Światowy Dzień Wody z PAH 💧💦 
Co udało nam się zrobić?
☑️zapoznaliśmy się z ciekawostkami o wodzie w kontekście globalnym, które pojawiły się na 2 piętrze naszej szkoły 
☑️ przekonaliśmy się, że dostęp do wody i sanitariatów jest prawem każdego człowieka 
☑️ oglądając filmiki edukacyjne PAH poznaliśmy miejsca na świecie, w których brakuje wody 
☑️ dowiedzieliśmy się co to jest woda wirtualna i jak dużo jej potrzebujemy do produkcji rzeczy, z których korzystamy na co dzień 
☑️ dowiedzieliśmy się co robi PAH aby pomóc ludziom w kryzysie wodnym 
☑️ poznaliśmy urządzenia do wydobywania i transportowania wody 
☑️ z wielką ciekawością obliczyliśmy swój ślad wodny 
☑️ogromne emocje wzbudził wśród nas quiz kahoot oraz sudoku poświęcone oczywiście wodzie
#swiatowydzienwody #PAH

Czy wiecie, że w tym tygodniu lekcję historii w klasie 4 przeprowadził sam Hugo Kołłątaj, który jest patronem naszej szkoły? Przybył z odległej w czasie Rzeczpospolitej Obojga Narodów, aby opowiedzieć o epoce oświecenia. Nasz gość nie był sam, towarzyszył mu ostatni król Polski – Stanisław August Poniatowski. Dzięki temu dowiedzieliśmy się: - po co stworzono Komisję Edukacji Narodowej - gdzie mieścił się pierwszy Teatr Narodowy - gdzie jadano obiady czwartkowe i kto brał w nich udział - co to jest Konstytucja Hugo Kołłątaj i król Stanisław August Poniatowski wzbudzili tak duże zainteresowanie wśród uczniów, że postanowili przywitać się z pierwszoklasistami na lekcji wychowania fizycznego oraz wzięli udział w szkolnym pokazie mody z okazji Prima Aprilis.

24 marca do Pracowni u Hugona po raz kolejny zawitały przedszkolaki. Z okazji Dnia Teatru, dzieci miały możliwość poznać "teatrzyk ukryty w drewnianej skrzyneczce"- teatrzyk kamishibai. Następnie, z małą pomocą naszych starszych uczniów, wykonali drewniane pacynki.

Szkolny samorząd przystąpił do projektu Pozaorządownik organizowanego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO). Podczas projektu będziemy uczyć się o organizacjach pozarządowych: czym są, dlaczego funkcjonują, jakie korzyści można osiągnąć dzięki współpracy z NGO.

W planach mamy odnalezienie organizacji, z którą nawiążemy długotrwałą współpracę, tak aby rozwijać swoje umiejętności i zdobywać nowe. w świat organizacji pozarządowych.

Podczas pierwszego spotkania z Panią Julianną z Fundacji Pole Dialogu, zostaliśmy wprowadzeni w świat organizacji pozarządowych. Podczas drugiego spotkania korzystając z "Gry w Zmianę", uczyliśmy się różnorodnych organizacji pozarządowych, a także wybieraliśmy, tą z którą chcielibyśmy zacząć współpracę.

Zapraszamy na kwietniowy pokaz mody. 1 kwietnia w dzień Prima Aprilis zachęcamy do kreatywności w ubiorze. Im więcej kolorów i oryginalności tym lepiej. 

W piątek na wybranych lekcjach zapraszamy na pokaz mody, na których będziecie mogli zaprezentować swoje kreacje. (jeżeli będzie ciepło na boisku, jeżeli zimniej przeniesiemy się na salę gimnastyczną).

W czwartek 17.03.2022 r. odbyły się zajęcia muzyczno-ruchowe dla dzieci z okolicznych przedszkoli.

Poprzez śpiew, taniec, grę na instrumentach, ćwiczenia oddechowe, intonacyjne, ruchowe i zabawy przy muzyce, dzieci przystosowywały się do lepszego funkcjonowania emocjonalnego, intelektualnego i fizycznego w przyszłości.

Wspólne działanie w tańcu i w zadaniach stawianych na rytmice, rozwijało w dzieciach pozytywne zachowania i współdziałanie w grupie. Oprócz maluchów, które bardzo aktywnie angażowały się we wszystkie ćwiczenia, również Rodzice chętnie współpracowali i z zainteresowaniem oddawali się śpiewom i zabawie przy piosence o Jeżyku.

Zapraszamy na kolejne warsztaty: Teatrzyk Kamishibai.

17 marca obchodziliśmy w szkole Dzień Św. Patryka. Nauczycielki języka angielskiego oraz religii wspólnymi siłami pokolorowały ten dzień na zielono.

Na szkolnym kiermaszu zebraliśmy łącznie 347zł! Serdecznie dziękujemy za zakupy. Nie udałoby się to, gdyby nie przepyszne wypieki od naszych uczniów i nauczycieli. Dziękujemy Łucji z 7c za własnoręcznie robione lizaki i markizy, Lenie z 6c za babeczki, Amelce z 6c za pyszną galaretkę, Pani Ewie Biskupek za przygotowanie ciasteczek koniczynek, Pani Karolinie za pyszne kolorowe babeczki, Pani Ewie Dudzińskiej za podrzucenie nam zielonych napojów i łakoci.

W tym dniu odbyło się także głosowanie w konkursie klas 0-III na kapelusz Leprechauna. Z przyjemnością ogłaszamy zwycięzców:

Miejsce I : Nikodem z kl 3b (kapelusz nr 4)

Miejsce II: Filip z kl 1a (kapelusz nr 2)

Miejsce III: Marysia z kl 3a (kapelusz nr 3 )

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie!

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji. Jest i fotobudka i przebrania, gry i quizy związane z tym irlandzkim świętem, są ukryte po całej szkole skrzaty, za znalezienie których czekała słodka nagroda.

Kuchnia molekularna łączy chemię, fizykę i jedzenie w jednym garnku. Nie jesteśmy specjalistami w tej dziedzinie i nie zaprezentujemy Wam dziś lodów bekonowych czy jadalnej folii. Zaczynamy od czegoś prostszego. Przy okazji zapewniamy, iż kuchnia ta jest całkowicie bezpieczna i zdrowa mimo, iż może się kojarzyć z czymś chemicznym. Termin kuchnia molekularna powstał w 1988 roku. Stworzyli go węgierski fizyk Nicholas Kurti oraz francuski chemik Herve This. Całość wywodzi się od słowa molekuła czyli cząsteczka. Podstawowymi technikami stosowanymi w kuchni molekularnej są sferyfikacja, żelowanie, emulgacja oraz chłodzenie ciekłym azotem. Nasi uczniowie poznali pierwszą najłatwiejszą metodę - żelowanie. Oto efekty ich pracy. Następna to sferifikacja, wykonają kulki do bubble tea.

W tym tygodniu na lekcjach historii uczniowie klasy 4a, 7b i 7c gościli pracowników Centralnego Muzeum Jeńców Wojennych w Opolu/ Łambinowicach, którzy przeprowadzili zajęcia pt. Witold Pilecki. Żołnierz - jeniec - bohater - człowiek.

W czasie warsztatów uczniowie poznali nie tylko pierwszoplanowe dokonania Witolda Pileckiego, ale także te mniej znane, jak jego udział w powstaniu warszawskim i późniejszy pobyt w obozie jenieckim. Przyjrzeli się jego postaci jako człowieka - męża, ojca, społecznika, artysty i ziemianina. Poznali jego pasje, dowiedzieli się, skąd czerpał siłę i motywację do działania. Wspólnie próbowali odpowiedzieć na pytanie o to, czy jego postać może być autorytetem lub idolem dla współczesnej młodzieży.

Bardzo serdecznie dziękujemy Oli z brytyjskiego National Health Service (taki polski odpowiednik NFZ) za wsparcie naszej szkoły i naszych ukraińskich uczniów!

Ola, zanim przyjechała do Polski zorganizowała zbiórkę u siebie w pracy, aby w konkretny sposób wesprzeć naszych ukraińskich gości. Dzisiaj, przekazała nam książki do nauki polskiego, nowe plecaki, piórniki, bidony, kredki, flamastry, długopisy, różne słodkości.

Wszystko bardzo przyda się nam, aby wesprzeć naszych uczniów w pierwszych dniach w nowej szkole.

Bardzo dziękujemy Oli i każdemu, kto przyczynił się do umożliwienia zakupu najpotrzebniejszych materiałów do nauki.

Dziękujemy także firmie DAJAR za zasponsorowanie 40 bidonów na wodę dla naszych ukraińskich uczniów.

Serdeczne podziękowania należą się również firmie Miele za zasponsorowanie śniadaniówek i worków na buty dla naszych nowych ukraińskich uczniów.

Jesteście wspaniali!!

10 marca odbyły się kolejne warsztatu z cyklu Pracownia u Hugona. Nasi mali goście uczyli się rozpoznawać zdrowe jedzenie. Wyciągali z magicznych pudełek produkty spożywcze i określali czy są zdrowe, czy nie. Następnie każdy przedszkolak samodzielnie układał zdrowe menu na śniadanie, obiad lub kolację. Maluszkom pomagały we wszystkim nasze uczennice z klasy VIIB.

Samorząd uczniowski zaprasza do wyjątkowego i pierwszego takiego dnia w naszej szkole: Dnia bez plecaka Nie oznacza to, że nie przynosimy książek, ani zeszytów do szkoły Tego dnia uczniowie mogą przyjść do szkoły z nietypowymi plecakami: kosze, torby, poszewki, walizki, i tak dalej. Można dać ponieść się wyobraźni Już w najbliższy piątek - 11 marca!

Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej zaprasza ukraińskie dzieci i młodzież (od lat 12) na sobotnie zajęcia logicznego myślenia, matematyki i informatyki.

Informacja dla rodziców dzieci przybywających z Ukrainy

ІНФОРМАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ ДІТЕЙ, ЯКІ ПРИБУВАЮТЬ З УКРАЇНИ

Materiał przygotowany dla rodziców uczniów przybywających z Ukrainy zawiera informację o dokumentach, jakie są wymagane, aby zapisać dziecko do szkoły. Przyjęcie do szkoły wymaga złożenia wniosku, a decyzję w tej sprawie podejmuje dyrektor. Publiczna szkoła podstawowa, w rejonie której mieszka dziecko przybyłe z zagranicy, przyjmuje z urzędu, a inne publiczne szkoły podstawowe i szkoły ponadpodstawowe w miarę posiadania wolnych miejsc. Jeśli w wybranej placówce nie ma wolnych miejsc, potrzebny jest kontakt z urzędem gminy.  

Dzieci w wieku 7-18 lat mogą nieodpłatnie uczyć się w polskich szkołach. Brak znajomości języka polskiego nie stanowi formalnej przeszkody. Uczniowie z Ukrainy mogą uczestniczyć w nieodpłatnych lekcjach języka polskiego organizowanych przez szkołę oraz zostać objęte opieką psychologiczno-pedagogiczną z związku z doświadczeniem migracyjnym. 

Szczegółowe informacje znajdują się w poniższym linku:

https://wola.um.warszawa.pl/rekrutacja-do-zerowek