• Aktualności

        • Zajęcia w stowarzyszeniu BAZA
          • Zajęcia w stowarzyszeniu BAZA

          • Ukraińsko-białorusko-gruzińsko-polska integracja

            Dzisiaj nasi uczniowie różnych narodowości wzięli udział w zajęciach z robienia biżuterii. Zajęcia prowadzili Diana i Sviat, imigranci z Ukrainy i Białorusi. Oprócz uroczych drobiazgów, jakie zrobiliśmy, mogliśmy się trochę lepiej poznać, zjeść przepyszną pizzę i napić się ciepłej herbatki.

            Dziękujemy Dianie i Sviatowi za wspaniałe zajęcia, pomoc i stowarzyszeniu BAZA by Inclusive.Buzz za ugoszczenie nas i nakarmienie

        •  Dunaj Instytut Dialogu i kartki dla seniorów/ 4a
          • Dunaj Instytut Dialogu i kartki dla seniorów/ 4a

          • Dzisiaj klasa 4a przywitała gości z fundacji Dunaj Instytut Dialogu. Wspólnie robiliśmy ramki dla seniorów z Domu Pomocy Społecznej.

            Przybyli do nas: Huseyin, Deniz, Sena, Derya, Ismail oraz Salih, którzy pochodzą z Turcji a od kilku lat mieszkają w Polsce. Jako wolontariusze prowadzą różnorodne działania na rzecz pomocy innym. Bardzo dziękujemy za wspaniałe zajęcia i za zaangażowanie nas w swoje działania.

        • Zajęcia z czworonogiem/ IVb
          • Zajęcia z czworonogiem/ IVb

          • Dziś na lekcji wychowawczej klasa IVb gościła cocker spaniela imieniem Teddy. Pani Matylda opowiedziała nam bardzo dużo o tej rasie. Było karmienie, sztuczki i zbijanie piątek:)

        • „Kubusiowi Przyjaciele Natury”
          • „Kubusiowi Przyjaciele Natury”

          • W tym roku oddział przedszkolny przystąpił do XV edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Jego celem jest proekologiczna edukacja. Dzięki specjalistycznie przygotowanym materiałom dzieci biorą udział w zajęciach tematycznych, podczas których uczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i zdobywają wiedzą, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz jakie są korzyści płynące z ruchu. Najmłodsi uczą się zasad ochrony środowiska, szacunku do roślin i zwierząt, zasad segregacji odpadów i recyklingu, tego skąd biorą się zmiany klimatyczne oraz właściwego odżywiania, gospodarowania pieniędzmi czy aktywnego spędzania czasu w zgodzie z naturą.

        • Sensosmyki/ Pracownia u Hugona
          • Sensosmyki/ Pracownia u Hugona

          • Przed feriami w „Pracowni u Hugona” odbyły się zajęcia, które miały na celu stymulowanie wszystkich zmysłów dzieci za pomocą kształtów, zapachów, faktur, konsystencji produktów spożywczych oraz światła i muzyki.

            Sensosmyki manipulowały w masach o różnorodnych konsystencjach, barwach i zapachach, przysłuchiwały się nieoczywistym dźwiękom.

            Było brudno, wesoło, ale odnaleźliśmy w tym głęboki sens...

        • Sala Ciszy
          • Sala Ciszy

          • Niebawem powstanie u nas wyjątkowe miejsce... Sala Ciszy, gdzie uczniowie mogą odpocząć od zgiełku szkolnych korytarzy:)

        • #RozmawiajReaguj
          • #RozmawiajReaguj

          • Celem akcji jest uwrażliwienie społeczeństwa na problem wykorzystania seksualnego małoletnich oraz zwiększenie świadomości społecznej w zakresie omawianego tematu.

            Państwowej Komisji ds. Pedofilii zależy na tym, aby ten przekaz zapisał się w społecznej świadomości. Zdaniem jej członków, należy w większym stopniu zwrócić uwagę na dziecko, płynące od niego sygnały i nie lekceważenie tego, co jest przez nie zgłaszane.

            Odczytując zamieszczony na plakacie kod QR, można przenieść się na stronę kampanii, gdzie są umieszczone wskazówki, które mogą pomóc.

            Jedno ze wskazań kampanii to: Gdy zauważysz, że dziecko jest, m.in.: przygnębione i zlęknione, izoluje się, ma problemy w szkole i niską samoocenę, to: rozmawiaj, słuchaj, uwierz i reaguj.

            Warto pamiętać, że obojętność, lekceważenie tego problemu czy podzielanie fałszywych, stereotypowych przekonań przyczynia się do zwiększenia skali problemu.

            Bezpieczne, wolne od przemocy seksualnej dzieciństwo możliwe jest tylko wśród odpowiedzialnych, uważnych i wrażliwych dorosłych

            #RozmawiajReaguj

        • Dni Otwarte/ kandydaci 2023/24
          • Dni Otwarte/ kandydaci 2023/24

          • Dni Otwarte dla kandydatów do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych na rok szkolny 2023/24

            Przyjdź, zobacz i zapisz swoje dziecko do wybranej, publicznej szkoły podstawowej na Woli!

            Szanowni Państwo,

            zbliża się rekrutacja na rok szkolny 2023/2024. Przed Wami trudny decyzja, gdzie zapisać dziecko do szkoły. Wychodząc naprzeciw tym dylematom w dniach 30 stycznia - 3 lutego 2023 r. zapraszamy do wolskich szkół podstawowych na tzw. dni otwarte. Ważne jest dla nas, abyście Państwo przed dokonaniem wyboru mogli zrobić to świadomie i mili jak najpełniejszą wiedzę o tych elementach, które są istotne dla Rodziców i dzieci planujących wybór szkoły tak naprawdę na kilka lat. Dlatego w czasie „dni otwartych” będzie można poznać szkołę, porozmawiać z dyrektorem, nauczycielami oraz specjalistami np. z pedagogiem specjalnym, psychologiem, logopedą – słowem poczuć klimat placówki. Na spotkanie zapraszamy z dzieckiem - obejrzy sale dydaktyczne, pracownie przedmiotowe, stołówkę, salę gimnastyczną, boisko szkolne, szatnię.

            Szkoły planują dwa rodzaje spotkań: indywidulane (do uzgodnienia z placówką) oraz otwarte, według harmonogramu w załączeniu.

            Przez pięć dni wolskie, publiczne szkoły podstawowe, czekają na Was! Serdecznie zapraszamyi liczymy na Państwa obecność!


            Nasza szkoła: 


            30.01.2023  godz. 10:00- 14:00

            31.01.2023  godz. 14:00- 17:00

            01.02.2023  godz. 10:00- 14:00

            02.02.2023  godz. 14:00- 17:00

            03.02.2023  godz. 10:00- 14:00


            Obowiązują zapisy telefoniczne. W celu umówienia spotkania prosimy o kontakt telefoniczy z sekretariatem szkoły.


            HARMONOGRAM WOLSKICH PLACÓWEK: Dni_otwarte_w_szkolach_podstawowych_na_Woli_.xlsx

        • Eliminacje w zawodach koszykówki
          • Eliminacje w zawodach koszykówki

          • Szkolna drużyna koszykówki zakwalifikowała się dzisiaj do ćwierćfinałów!

            Chłopcy wygrywają swoją grupę eliminacyjną i dzięki temu przechodzą dalej!

            Serdeczne gratulacje dla trenera i drużyny! Trzymamy kciuki za kolejne sukcesy.

        • Powstanie styczniowe/ historia 8b,8c
          • Powstanie styczniowe/ historia 8b,8c

          • W tym roku mija 160 rocznica wybuchu powstania styczniowego – największego polskiego zrywu narodowego w XIX wieku.

            W naszej szkole pamiętaliśmy o tym ważnym wydarzeniu. Grupa uczniów z klasy 8b i 8c, zainteresowanych tematem, wzięła udział w specjalnych zajęciach poświęconych powstaniu styczniowemu.

            Co zrobiliśmy?

            - przypomnieliśmy sobie sytuacje ziem polskich pod zaborami na przełomie lat 50 i 60 XIX wieku oraz okoliczności wybuchu powstania, korzystając z prezentacji multimedialnej

            - obejrzeliśmy film „Powstanie styczniowe” z zasobów Muzeum Historii Polski w Warszawie o najważniejszych i najciekawszych aspektach powstania styczniowego

            - zorganizowaliśmy debatę „za” i „przeciw”. Dzięki tej metodzie spojrzeliśmy na powstanie styczniowe z dwóch odmiennych punktów widzenia oraz potrafiliśmy dokonać oceny tego wydarzenia. Okazało się, że wśród nas więcej osób opowiedziało się przeciwko organizacji powstania. Obie grupy zaprezentowały ciekawe i mocne argumenty na poparcie swojego stanowiska. Przy okazji rozwijaliśmy umiejętność kulturalnego dyskutowania, wyrażania swojego zdania bez prowokacji i osobistych ataków.

            - efektem naszej wspólnej pracy jest przygotowana okolicznościowa gazetka, którą można obejrzeć na 2 piętrze w naszej szkole.

        • Zajęcia plastyczne w WCK/ 3p
          • Zajęcia plastyczne w WCK/ 3p

          • W poniedziałek, uczniowie klasy 3p, wzięli udział w plastycznych zajęciach w Wolskie Centrum Kultury. Rozwijając swoją kreatywność, stworzyli przepiękne torby z wiosennymi motywami

            Bardzo dziękujemy, Pani Agnieszce za wspaniałe zajęcia oraz ugoszczenie naszych uczniów w swojej niesamowitej pracowni

        • Teatr Piasku
          • Teatr Piasku

          • W dniu 7.02. klasy: 1a,2a,3a,4a,4b,5a wybrały się na wycieczkę do Kinoteki w Pałacu Kultury i Nauki. Tam czekał na nich niezwykły spektakl, malowany piaskiem. Ilustratorka tworzyła za pomocą światla, piasku i cienia obrazy do opowiadanych ulubionych, dziecięcych opowieści. 

            Młodsze klasy uczestniczyły w przedstawieniu "Kopciuszek", zaś starsze w "Alicja w Krainie Czarów". Wszyscy uczestnicy wycieczki byli pod ogromny wrażeniem sztuki malowania piaskiem oraz podziwiali ogromny talent Pani tworzącej obrazy. Marzeniem dzieci po wyjściu z przedstawienia było samodzielne stworzenie piaskowej animacji. Nic straconego, organizatorzy bowiem są otwarci na zaproszenia i poprowadzenie warsztatów:) Kto wie, może i nam uda się artystycznie "sypnąć" piaskiem!

        • Bal Karnawałowy 2023 (fotorelacja)/ kl IV-VIII
          • Bal Karnawałowy 2023 (fotorelacja)/ kl IV-VIII

          • Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z wczorajszego balu karnawałowego

            Dziękujemy wszystkim za super zabawę!

            Gratulujemy również zwycięzcom konkursów

            Najlepsze przebranie z klas 4-5: Nikola kl. 5a, Maja kl. 4a, Ada kl. 5a

            Klasy 6-8: Andrzej kl. 8a, Maja kl. 8b, Oliwia kl. 6a.

            W konkursie tanecznym wyróżniliśmy:

            W klasach 4-5: Ada kl. 5a

            w klasach 6-8: Oliwia oraz Sofia z klasy 6a.

            Serdecznie dziękujemy rodzicom za zasponsorowanie karnawału,

            nauczycielom za pilnowanie uczniów i wspólną zabawę oraz

            samorządowi uczniowskiego za organizację

        • Dzień Islamu
          • Dzień Islamu

          • W czwartek 26.01 obchodziliśmy światowy Dzień Islamu

            Z tej okazji zaprosiliśmy na lekcje otwartą do klasy 7a trzech gości z fundacji Dunaj Instytut Dialogu.

            Mustafa, Huseyin oraz Zeynep opowiadali nam o codziennym życiu muzułmanów oraz podstawowych założeniach Islamu.

            Przygotowali dla nas różne akcesoria związane z Islamem. Mogliśmy zobaczyć klasyczny strój Imama, świętą księgę Koran, sznury modlitewne subha oraz dywanik używany do modlitwy. Poznaliśmy historie muzułmanów w Polsce, podstawowe założenia religii oraz formy praktykowania Islamu. Dowiedzieliśmy się również o co chodzi z chustami, które muzułmanki noszą na głowie i czy koniecznie muszą je mieć (okazuje się, że nie koniecznie )

            Bardzo dziękujemy naszym gościom za poprowadzenie lekcji! Pomimo różnic między religiami, udało nam się znaleźć wiele podobieństw! A przecież o to chodzi, aby żyć w zgodzie i przyjaźni ze sobą, niezależnie od wyznawanej religii

            Z okazji Dnia Islamu na korytarzu powiesiliśmy gazetkę z informacjami o Islamie oraz kod do quizu Kahoot. Trzy osoby, które osiągnęły najlepsze wyniki zostaną nagrodzone także serdecznie gratulujemy:

            Piotrkowi z klasy 7a

            Łucji z klasy 8c

            Oraz Mai z klasy 8b

            Za wysoki wynik w konkursie!

            Nagrody zostaną Wam wręczone w następnym tygodniu

        • Bajka o Siwobrodym Krasnalu/ kl.Ia,IIa,IVa,b
          • Bajka o Siwobrodym Krasnalu/ kl.Ia,IIa,IVa,b

          • W czwartek, 26 stycznia, uczniowie klas: Ia, IIa, IVa i IVb gościli w Teatrze Warszawskiej Opery Kameralnej i z wielkim zainteresowaniem obejrzeli „Bajkę o Siwobrodym Krasnalu” autorstwa Michała Błeszyńskiego i Marii Holki. Wierszowaną opowieść o leśnych zwierzętach przeplatały piosenki o różnych stylach muzycznych. Usłyszeliśmy rytmy bluesa, swingu, jazzu i muzyki latynoamerykańskiej. Krasnal wytłumaczył, że to co martwi każde ze zwierząt, tak naprawdę jest jego wielkim atutem. Zrozumieliśmy, że każdy czymś się różni. I choć nie można mieć wszystkiego, każdy z nas ma coś cennego.

            Drogę powrotną do szkoły umilił nam spacer Nowym Światem i Krakowskim Przedmieściem.

        • Szkolny radiowęzeł
          • Szkolny radiowęzeł

          • Udało się!

            Po prawie dwóch latach organizowania kiermaszy i zbierania funduszy na szkolny radiowęzeł, samorządowi uczniowskiemu udało się uzbierać odpowiednią sumę do spełnienia swojego celu!

            W Nowy Rok wkroczyliśmy z zainstalowanym radiowęzłem

            Bardzo dziękujemy wszystkim zaangażowanym w pomoc samorządowi uczniowskiemu!

            Uczniom za wszystkie słodkie wypieki oraz za kupowanie ich od nas

            Nauczycielom, za wspieranie naszych akcji.

            Przede wszystkim, serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców, którzy pomogli w realizacji oddolnej inicjatywy uczniowskiej

            Jeżeli ktoś z uczniów jest chętny do działania w szkolnym radiowęźle, prosimy kierować się do Pani Ewy Biskupek.