W poniedziałek, klasa 7pu rozpoczęła cykl warsztatów o historii i kulturze polskiej.

Zajęcia prowadziła Pani Roksana, studentka Akademii ekonomiczno - humanistycznej w Warszawie w ramach projektu „Aktywizacja społeczna dzieci i młodzieży z Ukrainy poprzez poznanie polskiej kultury”.

Uczniowie brali udział w szybkiej lekcji historii, w której przypomnieli sobie najważniejsze wydarzenia w Polskiej historii. Porównaliśmy tradycje, religię i kulturę obydwu krajów.

Zajęcia przeprowadzone zostały w naszym ulubionym miejscu Wolskie Centrum Kultury

Serdecznie dziękujemy za warsztaty i czekamy na kolejne

21.03 i Dzień Bez Plecaka ... kreatywność naszych uczniów nie zna granic:)

 

Kontynuując obchody Miesiąca Teatru, klasa 3a wybrała się ostatnio na warsztaty dotyczące tworzenia sztuki

Razem dowiedzieliśmy się czym jest sztuka, jak powstaje i kto ją tworzy. Sami mogliśmy tego doświadczyć, anagżując się w różnorodne zabawy kreatywne, dramowe i teatralne. Wymagało to niekiedy oryginalnych pomysłów i rozruszania naszej wyobraźni, ale przecież jej nam nigdy nie brakuje

Dziękujemy Mazowiecki Instytut Kultury za wspólnie spędzony, wartościowy czas

Jak co roku, nasza szkoła wzięła udział w akcji Światowy Dzień Wody z PAH Święto zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 2010 roku. Ma na celu przypominać, że wielu mieszkańców naszej planety - obecnie około 785 milionów osób - nie ma dostępu do pitnej wody, a także uświadomić, jak ważną rolę woda odgrywa w naszym życiu i jak bardzo jest niezbędna do naszej egzystencji.

Co zrobiliśmy ?

-przygotowaliśmy dekoracje z informacjami na temat wody. Wykorzystaliśmy do tego materiały edukacyjne z PAH

- rozwiązywaliśmy quiz o prawach człowieka na platformie wordwall

- obejrzeliśmy film Kasi Gandor - biotechnolożki i popularyzatorki nauki - " Czy zabraknie nam wody?"

- rozmawialiśmy o swoich emocjach, refleksjach związanych z treścią filmu

- obejrzeliśmy animację "Oszczędzanie wody to za mało"

- zastanawialiśmy się jak odpowiedzialnie zużywać wodę

- obliczaliśmy swój ślad wodny

- próbowaliśmy określić, ile wody wirtualnej jest w naszych pokojach

- przeprowadziliśmy eksperymenty chemiczne z wykorzystaniem wody

- na podsumowanie sprawdziliśmy swoją wiedzę o wodzie, jako globalnym wyzwaniu, grając w quiz na platformie kahoot

Co osiągnęliśmy?

- pogłębiliśmy wiedzę o globalnych zasobach wodnych i znaczeniu wody na świecie

- zastanowiliśmy się nad kryzysem wodnym i zagrożeniami z nim związanymi

- kolejny raz uświadomiliśmy sobie problem nierówności w dostępie i wykorzystaniu wody na świecie

- poczuliśmy się współodpowiedzialni za gospodarowanie zasobami wirtualnej wody

Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z wyżej wymienionych działań.

Kontynuujemy obchody Miesiąca Teatru w naszej szkole.

Tym razem uczniowie klasy 2a, w ramach edukacji plastycznej przygotowali pomysłowe kukiełki teatralne. Zajęcia miały na celu rozwój wrażliwości artystycznej dzieci, a w szczególności pobudzenie kreatywności, chęci działania artystycznego oraz potrzeby twórczego zagospodarowania czasu wolnego. Wystawę kukiełek można obejrzeć na parterze szkoły. Tych z Państwa, którzy nie mogą przyjść i podziwiać osobiście, zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Warsztaty profilaktyczne z Epsilon dla edukacji! Serdecznie dziękujemy Pani Adzie i Pani Beacie, za poprowadzenie warsztatów profilaktycznych z klasami 4b oraz 5a

Dziś odbyły się kolejne zajęcia z cyklu Pracownia u Hugona. Tym razem młodzi kandydaci na naszych uczniów poznawali nowoczesne pomoce naukowe, których nie brak na Ożarowskiej! Były Roboty Photon, poznawanie przyrody z programem Corinth, googlami VR oraz trójwymiarowe modele atomów. "Kilkuletnia młodzież" miała okazję pobawić się też naszymi klockami dla młodych konstruktorów.

Był i relaks czyli zabawy na podłodze interaktywnej w sali świetlicowej.

13 marca w naszej szkole zorganizowany został Dzień Matematyki- Królowej Nauk. Dzieci poprzez zabawę, doskonaliły swoje umiejętności matematyczne, utrwalały dodawanie, odejmowanie, tabliczkę mnożenia, logiczne myślenie jak również integrowały się we wspólnym działaniu, ale przede wszystkim świetnie się bawiły. Zadania i rywalizacja wzbudziły wiele pozytywnych emocji!

Ostatnio na zajęciach uczniowie z klasy pierwszej mogli tworzyć cuda przy użyciu długopisów 3D. W twórzczej pracy pomagali nauczyciele oraz uczniowie z klas ósmych. 

Uczniowie zerówki mieli z kolei okazję wziąć udział w lekcji programowania  z wykorzystaniem robotów. Towarzyszyły im także uczennice z klasy 6a :) 

 

Marzec to miesiąc teatru. Z tej okazji gościliśmy w naszej szkole Skrzydła Wyobraźni - teatr cieni dla dzieci. Podczas zajęć uczniowie klasy 1a, 2a, 3a obejrzeli przedstawienie pt. "Calineczka", potem dowiedzieli się, jak powstał teatr cieni i na czym polegają jego różne techniki. Następnie dzieci nauczyły się pokazywać cienie za pomocą rąk i wykonały własne figurki do zabawy w teatr. Dziękujemy za ciekawe spotkanie i życzmy dzieciom wielu pomysłów na tworzenie własnych historyjek z teatrem cieni.

Środowiskowe Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży zaprasza rodziców nastolatków na otwarte warsztaty psychoedukacyjne.

Drugiego marca w Pracowni u Hugona przedszkolaki wzięły udział w zajęciach "Cuda z Masy Plastycznej". Dziękujemy za kreatywnie spędzony, wspólny czas.

Klasa 3a swoje środowe przedpołudnie spędziła w Stacja Muzeum w ramach projektu Kulturalna Szkoła na Mazowszu.

Trasa i tematyka zwiedzania muzeum odnosiła się do znanej i kochanej przez nas lektury "O psie, który jeździł koleją". Mogliśmy sobie przypomnieć ukochanego psa Lampo, jego podróże pociągami po Włoszech i liczne przygody tego wyjątkowego psiaka. Wystawa, ekspozycja, modele pociągów pomogły nam ponownie wczuć się w klimat lektury. Byliśmy nawet w środku pociągu! Może ktoś z nas w przyszłości pokieruje takim środkiem transportu!

W dniu dzisiejszym klasy 0,1,2 i 3 wybrały się razem do Multikina na premierę filmu: "Szczęście Mikołajka".

Dzieci z zaciekawieniem śledziły na ekranie losy tytułowego bohatera i jego przyjaciół. Historie pełne humoru i przygód.

Kto wie, może niektóre z nich spotkają naszych uczniów?

Ukraińsko-białorusko-gruzińsko-polska integracja

Dzisiaj nasi uczniowie różnych narodowości wzięli udział w zajęciach z robienia biżuterii. Zajęcia prowadzili Diana i Sviat, imigranci z Ukrainy i Białorusi. Oprócz uroczych drobiazgów, jakie zrobiliśmy, mogliśmy się trochę lepiej poznać, zjeść przepyszną pizzę i napić się ciepłej herbatki.

Dziękujemy Dianie i Sviatowi za wspaniałe zajęcia, pomoc i stowarzyszeniu BAZA by Inclusive.Buzz za ugoszczenie nas i nakarmienie

Dzisiaj klasa 4a przywitała gości z fundacji Dunaj Instytut Dialogu. Wspólnie robiliśmy ramki dla seniorów z Domu Pomocy Społecznej.

Przybyli do nas: Huseyin, Deniz, Sena, Derya, Ismail oraz Salih, którzy pochodzą z Turcji a od kilku lat mieszkają w Polsce. Jako wolontariusze prowadzą różnorodne działania na rzecz pomocy innym. Bardzo dziękujemy za wspaniałe zajęcia i za zaangażowanie nas w swoje działania.

Dziś na lekcji wychowawczej klasa IVb gościła cocker spaniela imieniem Teddy. Pani Matylda opowiedziała nam bardzo dużo o tej rasie. Było karmienie, sztuczki i zbijanie piątek:)

W tym roku oddział przedszkolny przystąpił do XV edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Jego celem jest proekologiczna edukacja. Dzięki specjalistycznie przygotowanym materiałom dzieci biorą udział w zajęciach tematycznych, podczas których uczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i zdobywają wiedzą, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz jakie są korzyści płynące z ruchu. Najmłodsi uczą się zasad ochrony środowiska, szacunku do roślin i zwierząt, zasad segregacji odpadów i recyklingu, tego skąd biorą się zmiany klimatyczne oraz właściwego odżywiania, gospodarowania pieniędzmi czy aktywnego spędzania czasu w zgodzie z naturą.

Przed feriami w „Pracowni u Hugona” odbyły się zajęcia, które miały na celu stymulowanie wszystkich zmysłów dzieci za pomocą kształtów, zapachów, faktur, konsystencji produktów spożywczych oraz światła i muzyki.

Sensosmyki manipulowały w masach o różnorodnych konsystencjach, barwach i zapachach, przysłuchiwały się nieoczywistym dźwiękom.

Było brudno, wesoło, ale odnaleźliśmy w tym głęboki sens...

Niebawem powstanie u nas wyjątkowe miejsce... Sala Ciszy, gdzie uczniowie mogą odpocząć od zgiełku szkolnych korytarzy:)